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發布日期:
08月28日,2021年
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【學習、實踐、創新、提高】冶金機械廠在行動:“學干”結合發力,提升經營效率

2021年8月27日

第1148期·2130篇

自“學習、實踐、創新、提高”活動開展以來,冶金機械廠緊密結合經營目標任務,干學結合,不斷向“學有目標、學有方向、學有所用”的方向前進。
“我們堅持:崗位是承接一切生產經營活動的有力載體,“九層之臺、起于累土”抓學習、提效率不能搞一蹴而就,重在不斷積累,夯實基礎。”冶金機械廠黨支部副書記張健表示,開展好“學習、實踐、創新、提高”活動,惟有在落實上下真功、求實效,才能“不耽誤發展、不辜負信任”。
一、全員行動、落實方案,不斷增強抓落實的自覺性。
根據“學習、實踐、創新、提高”方案目標計劃,冶金機械廠從上到下制定了具體落實方案,并按照計劃進行落實。在學習計劃中注重理論聯系實際,反作用于生產經營目標。領導干部以身作則,重點抓現場監督檢查、目標計劃管控、現場協調控制;管理人員注重服務大局、服務生產、提高效率為目的的作風建設;基層崗位抓現場技能培訓,以解決問題、提高質量、效率為導向的學習實踐活動。自上而下,積極主動,從我做起,各層級的管理、貫徹、執行效率得到提高。
二、干中學、學中干,不斷增強抓落實的科學性。
抓落實決不能眉毛胡子一把抓,必須堅持問題導向,針對不足立即“走出去、請進來”,把學習融入到實際工作中去。
今年,冶金機械廠首次承接了機床底座系列產品加工合同。該產品孔徑結構復雜,為了滿足客戶需求,鑄造崗位首先對標同行,邀請技術專家進行鑄造缺陷、鑄造砂型、鑄造方法、引流成型等專業知識培訓,提高相關崗位人員的鑄件水平。同時邀請客戶方技術專家跟蹤現場指導,參與新產品試制一次性實驗成功。8月份,該單位部分產品的生產效率實現新突破。 

三、開動腦筋、大膽嘗試,不斷增強抓落實的創造性。
抓落實的過程,就是一個不斷探索、不斷創新、不斷進步的過程。冶金機械廠積極發動職工圍繞工作出點子、想辦法,鼓勵大家敢于探索,敢于創新,敢于走之前沒有走過的路。
以今年承接的65噸鋼水罐體訂單為例,客戶提出的要求是直徑2.98米、高度3.55米、總重量達到12.5噸。為提升工作效率,崗位人員群策群力自行研發變頻調速自動旋轉支架,將初步人工焊接成型的罐體安放在制作支架上,采用變頻控制,二氧化碳自動保護焊接速度管控下輕松實現罐體勻速旋轉,保證焊接質量和制作效率。焊接一圈環縫的效率提高2倍,同時自動焊接的焊縫和焊接走速更加均勻飽滿,確保焊接質量超聲波和射線探傷顯示,罐體達到NB/T47013.3標準中的1級焊縫要求,贏得了客戶好評。  
“問渠那得清如許,唯有源頭活水來”。基層工作崗位是一切學習、實踐、創新、提高的動力源,一切生產經營活動都離不開基層崗位的支撐,在下一步的工作活動中,冶金機械廠將繼續認真領會“學習、實踐、創新、提高”主題活動要求,認真把握崗位特點、切實讓崗位成為學習陣地,讓崗位成為提升技能、效率的試驗場,干中學、學中干,干學結合,不斷提高崗位職工素養,發揮職工學習力和創造力,以各種學習培訓、實踐、創新活動為載體,不斷提高崗位技能水平、提高產品加工質量和效率,履職盡責,創造更大的生產經濟效益。


編輯:李文樹

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