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發布日期:
08月18日，2021年
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【學習、實踐、創新、提高】熱軋部在行動（二）：問題導向 學做結合

2021年7月8日

第1116期·2079篇

把學到的知識應用到工作上，是檢驗學習成效的重要標桿。
“從主題活動一開始，我們就堅持瞄準問題、學習先進、整改提升，把解決生產實際問題貫穿到活動的全過程。”熱軋部黨支部書記倪燕說：“以薄規格≤2.0mm產品為例，我們通過對標國內同類型先進企業，外找差距，內補短板,持續優化品種結構和生產工藝，生產效率進一步提升，該項在六月份增加效益70余萬元。”
學習熱度的持續升溫，也促進了高質高效“聲”入人心。近幾個月來，熱軋部在生產組織上進一步加強各工序環節的協調和聯動，廣大干職嚴格執行，連鑄即時通鋼量、出鋼溫度降低、鑄坯質量等方面均取得了新進展，實現了6月份鋼坯產量、鋼帶產量的新突破。在工藝流程上，熱軋部技術人員不斷研究低合金鋼微合金化技術，調整冶煉工藝，優化軋制溫度，低合金鋼精品指標不斷提高，同時成本也得到較好的控制，噸鋼降低成本10元。
倪燕說：“‘學習實踐創新提高’主題活動是泰鋼發展到新時期、新階段的行動綱領，下一步，我們將進一步統一思想、堅定信心，黨員骨干帶頭學，全體人員跟緊學，用更加務實的干勁，抓全員素質提升、抓指標提升、抓效益提升，努力開創熱軋部生產經營的新局面。”


編輯：李文樹

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